感統教學督導 畢業于天津體育健康教育專業，從事學校體育教學多年，有著豐富的教學經驗，對感統訓練的操作方法極其熟練。善于調動兒童積極性，課堂氣氛活躍，富有耐心和愛心，深受家長和孩子的喜愛。

從事感統教學多年，擁有前沿的教學理念與教學思維，成功幫助400多位學員提升感統協調。善于與兒童溝通交流，教學專業有耐心，教學質量顯著，家長們的認可度極高。

區域教學主任，畢業于福建醫科大學應用心理學專業，國家注冊二級心理咨詢師，熟悉兒童心智發展特點。教授情商課程，個性活潑開朗，課堂教學生動形象，富有趣味性及感染力，對兒童教育問題有深入研究。