調整《考試大綱》后的二級建造師執業資格考試涉及的內容更多，范圍更廣，專業面更寬，且考試的時間更緊張，具體試題的出題深度，尤其是專業考試科目的綜合案例試題到底是如何調整很難把握。二級建造師考試已經歷過二次，通過的人數也達到了一定的數量，以前“原則上應保證考題難易、大小、長短、寬窄適中，題目要簡明準確”的規則可能會有一定的調整，可能會從控制通過率、增加難度系數、增加綜合性和復雜性、增強判斷分析能力上提高整個執業考試的水平。

　　針對《考試大綱》的調整，《二級建造師執業資格考試用書》作了相應的調整，為緊扣《考試大綱》的要求，作了大量的補充和適當的修訂，特別在知識點理解和案例分析等方面作了更全面的補充，對應考者知識點的全面掌握和考試范圍、深度和廣度上的把握作了很好的界定和衡量，也是命題者命題的主要依據。

　　考試范圍完全限于由建設部組織編寫、人事部審定的《二級建造師執業資格考試大綱》中明確的內容;考試的深度基本限于《二級建造師執業資格考試用書》所涉及的內容深度;在專業考試中的綜合性和靈活性應是對各專業技術、施工管理以及各專業的法律法規、相關知識在實踐中的綜合應用，所考知識點不會超出考試大綱和考試用書的范圍和深度。因此，在復習過程中，應考者應始終以大綱為依據，以考試用書為內容，以現行的法律法規為基礎進行重點復習。對大綱上沒有的、考試用書中沒有涉及的、實際工作中有爭議的、法律法規中有表述不一的，在命題中一般不會出現，應考者不必再花時間去復習、考慮，也即應考者應重點吃透考試大綱中知識點，緊緊圍繞考試用書中涉及的內容和深度，并靈活掌握和應用這些知識點的概念和內容，加上自身在實踐中的體會，應是我們應考者復習、應考中重點注意的問題。