- 課程詳情
- 學(xué)習(xí)評價(3)
- 上課校區(qū)(1)
藝術(shù)生因自身的特殊原因,往往和普通高中生有很大的區(qū)別,他們一般會選擇再聯(lián)考結(jié)束或校考結(jié)束后,選擇一家全封閉的高考文化課復(fù)讀學(xué)校進行針對性的復(fù)習(xí),而藝術(shù)特長生自身文化課基礎(chǔ)比較薄弱,更適合針對性的復(fù)讀學(xué)校,而不是插班進入普通高考生的班級。浙江三聯(lián)高復(fù)針對藝考生特定的人群也開設(shè)了藝術(shù)生班,能更好的給藝術(shù)特長生文化課輔導(dǎo)帶來更有效、更針對性的輔導(dǎo)!
【學(xué)校簡介】
三聯(lián)高復(fù)1993年開始辦學(xué),是一家以高考復(fù)讀為主要辦學(xué)方向的民辦高等教育學(xué)校,是經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制民辦學(xué)校。學(xué)校針對于浙江省新高考模式和學(xué)生高考成-績進行教學(xué)編班分類,對于不同學(xué)生有專屬的學(xué)習(xí)計劃,并且老師會根據(jù)孩子每次考試的成-績進行實時變更計劃。學(xué)校擁有一支高三教學(xué)15年以上或是高復(fù)教學(xué)15年以上經(jīng)驗的資深專職教師團隊,采用小班制、分層教學(xué)。
哪些人適合參加藝考生文化課復(fù)讀班?
01.文化課失利
1.在考試中發(fā)揮嚴(yán)重失常,高考成-績低于平時模擬成-績80分左右的考生
2.在高考時出現(xiàn)意外,比如生病、受傷,從而影響考試的考生。
3.填報志愿失誤,導(dǎo)致落榜的考生。
4.成-績距離投檔線分?jǐn)?shù)線僅差幾分的考生。
5.有基礎(chǔ)、有潛力,但在最后時期沒有全力投入的考生。
6.有強烈的學(xué)習(xí)愿望,心理承受力較強,能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生。
02.藝考失利
1.藝考校考選校時出現(xiàn)了很大的錯誤。
2.校考取得了較好成-績,但是由于統(tǒng)考未過,無法進行投檔。
3.藝考時發(fā)揮嚴(yán)重失常,大多數(shù)都是掛在三試以后。
4.藝考拿到了較好的院校合格證,但是由于排名靠后不好錄取,去一所普通的院校自己又不甘心。
溫州藝考生文化課復(fù)讀班招生計劃-課程安排
招生對象:應(yīng)、往屆高中藝考畢業(yè)生及同等學(xué)歷者,高二升高三借讀生
上課周期:2022年12月-來年6月高考前(提前預(yù)約,可享學(xué)費減免)
學(xué)習(xí)科目:全科
班型設(shè)置:每班35-40人左右,精品小班
授課方式:周一至周六,全日制封閉管理
教學(xué)計劃:根據(jù)高考復(fù)讀學(xué)生文化課的實際情況,針對最-新課改要求,為高考復(fù)讀生量體裁衣,設(shè)計了由淺入深,條理清晰,主次分明,循序漸進的教學(xué)方案。并精選和編寫了大量難易適合的高考復(fù)習(xí)資料,讓學(xué)生在一年的學(xué)習(xí)中最-大限度地掌握高考大綱涉及的全部考試內(nèi)容,助學(xué)生入理想的大學(xué)。
師資安排:專業(yè)的藝術(shù)老師深度解析且還原每年藝考大環(huán)境,資深高復(fù)文化提-分老師解決文化分問題。專業(yè)+文化同步訓(xùn)練的模式讓學(xué)生更能達到自己的目標(biāo)學(xué)院。
報名方法:即日起開始接收報名預(yù)約,學(xué)生可憑分?jǐn)?shù)單與身份證來校招生辦報名或網(wǎng)上報名,填寫報名單,注冊繳費,報名繳費后即可入班學(xué)習(xí)。
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徐*軒
2024.11.28教室環(huán)境整潔,老師們不僅專業(yè)水平高,而且授課方式生動有趣,讓我對課程內(nèi)容非常滿意。
報名課程:杭州高考復(fù)讀2024年招生簡章
報名學(xué)費: ¥49000
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唐*娟
2024.09.30課程實用性強,學(xué)習(xí)體驗令人滿意,收獲頗豐。
報名課程:浙江三聯(lián)高考復(fù)讀班
報名學(xué)費: ¥49000
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*同學(xué)
2024.11.07老師專業(yè)水平高,師資力量強大,教學(xué)態(tài)度認真負責(zé)。課程內(nèi)容豐富多彩,非常值得推薦學(xué)習(xí)。
報名課程:2023浙江專業(yè)高
報名學(xué)費: ¥49000
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浙江三聯(lián)高復(fù)
地址:浙江·杭州·西湖科技經(jīng)濟園
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼

浙江三聯(lián)高復(fù)資深顧問朱老師
專業(yè)解答課程問題 微信號:zjs******09
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段鐵
段鐵: 20多年高中語文任教資歷。普通話水平測試員。曾榮獲杭州市區(qū)高中語文說課比賽-等獎,杭州市課堂教學(xué)評比二等獎,杭州市“一師一優(yōu)課,一課一老師"二等獎。 詳細
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徐長明
徐長明:從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)20多年,中學(xué)一級教師,曾多次被評為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀個人”,曾獲"優(yōu)秀班主任”“師德模范教師"等榮譽。曾長期擔(dān)任班主任和教研組長,熟悉高考數(shù)學(xué)各種題型,課堂風(fēng)趣幽默。 詳細
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何或
何或:浙江大學(xué)畢業(yè),曾獲全國高中數(shù)學(xué)競賽浙江省-等獎。在多所國內(nèi)知名機構(gòu)任教。對數(shù)學(xué)新高考有獨特見解。 詳細
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浙江三聯(lián)專修學(xué)院秉持"因材施教、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念,實行"教學(xué)差異化,輔導(dǎo)個性化,管理人性化"的全封閉式教育教學(xué)管理模式。卓越的教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)的管理制度,良好的后勤服務(wù),鑄就了超贊的口碑,贏得了廣大學(xué)生及家長的信任,擁有一支資深高復(fù)教師領(lǐng)銜的高素質(zhì),高水平、團結(jié)奮進、踏實穩(wěn)定的中青年專職教師隊伍。