課程亮點：

1.獨有的創(chuàng)意音樂故事教材。

2.生活化的音樂元素。

3.多元化的表達形式。

4.豐富的家庭互動體驗。

5.全方位的能力培養(yǎng)。

適合對象：

1.*-3歲適齡兒童

課程詳情：

2歲寶寶正值想象力和思維力迅速發(fā)展的時期。通過各種角色扮演游戲，結(jié)合音樂、舞蹈、樂器探索，讓寶寶體會不同角色，增加寶寶的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和思維能力，開發(fā)兒童早期閱讀和語言表達，讓寶寶能夠先自信再獨立，具備合作意識，為寶寶做好進入幼兒園前的準備。

課程基于對兒童早期發(fā)展和學習特點的研究，統(tǒng)合了音樂、舞蹈、圖畫、戲劇、文學，讓兒童在課堂中用聽、說、唱、跳、玩等方式快樂學習，滿載著專屬于寶寶成長階段的歌曲、音樂、故事等，從學校延伸至家庭，讓寶寶全方位快樂學習。

該課程不僅僅是音樂教育，更重要的是通過“音樂”的窗口，在兒童腦部發(fā)育的關(guān)鍵期，開發(fā)兒童在認知、語言、社交、人格、藝術(shù)、體能等全方位的潛能。在有效的親子互動式學習中，讓寶寶擁有敏銳的音感，懂欣賞、會聆聽，聽得懂、做得到，奠定兒童成長最重要的社會化能力。