法語屬于印歐語系羅曼語族，是繼西班牙文之后，使用者人數 多的羅曼語言之一。法語作為聯合國6種工作語言之一，它被廣泛的在國際性社交和外交活動中應用，作為僅次于英語。它不僅是法國的官方語言，而且還是遍布五大洲的40多個國家和地區的官方語言或通用語言，現時全世界有8700萬人把它作為母語，以及其他2.85億人使用它（包括把它作為第二語言的人）。

《法語》教材以視聽內容為基礎，內容生動，結構安排合理，融語言和文化于一體，以積極互動的教學法有效培養學生的聽說能力。學生通過情景對話練習使用不同的表達方式，通過聽錄音訓練獲得關鍵信息的技巧，通過角色扮演訓練各方面的語言交際能力。在 冊上的學生用書里面還附有一張法國地圖，讓學習者更好地認識法國。

適合學習對象：完成法語初級課程學習。

學習目的：

B1

能用清楚并標準的語言闡述有關工作、學?；驉酆玫仁煜ぴ掝}的基本要點。在國外旅行時能自如地應對可能發生的一般情況。在談判感興趣和熟悉的話題時，能簡明、連貫地表達自己的意思。能講述經歷事件或描述夢想、希望和目標，并簡要地闡述和論證計劃或意見。

B2

能理解復雜文章段落的具體和抽象主旨，包括技巧地討論自己的專業領域，可自然而流暢地和該語言的母語使用進行互動?？梢葬槍V泛的主題說出清晰、細節性的文字、并且可對于一個議題提出解釋、進行利弊分析、闡述各類想法。