中華文化博大精深，在歷史的長(zhǎng)河中，書(shū)法藝術(shù)可謂璀璨的明珠之一。漢字書(shū)法字形優(yōu)美，曾被譽(yù)為“無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)”，具有極大的欣賞和收藏價(jià)值，那么怎樣才能接觸這個(gè)領(lǐng)域，開(kāi)始書(shū)法學(xué)習(xí)呢？小編搜羅西安書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息，一起來(lái)看看。
陜西……期硬筆書(shū)法師資公益培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章 （新通知）為進(jìn)一步傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化，發(fā)揮硬筆書(shū)法藝術(shù)特有的
硬筆初級(jí)科目：硬筆書(shū)法.學(xué)習(xí)目標(biāo)：興趣培養(yǎng)適用階段：零基礎(chǔ)入門
今天，和大家聊聊書(shū)法之“筆意”。
剛剛走上書(shū)法道路的年輕人，青春煥發(fā)、滿懷豪情，夢(mèng)想著在書(shū)法的事業(yè)上轟轟烈烈的大干一場(chǎng)。前衛(wèi)的思想，青春的活力激勵(lì)著他們，真可謂是初生牛犢不怕虎。可是，書(shū)法畢竟是一門藝術(shù)，包羅萬(wàn)象，光靠激情是不行的。還要靠實(shí)干和長(zhǎng)期積累，在這里沒(méi)有寒暑假，沒(méi)有上課、下課的時(shí)間表，更不知道什么時(shí)候放學(xué)、放假和畢業(yè)。只有不停地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。那些虛的、假的將無(wú)情地被淘汰，只有經(jīng)過(guò)歷史篩選、洗禮、沉淀下來(lái)的才是經(jīng)典
書(shū)法是一門藝術(shù)，它以美好的希望和慰藉,豐富和充實(shí)著人們的生活,更能凈化和提升人生的境界.如果能讓小學(xué)生懂得書(shū)法藝術(shù)的美,從小培養(yǎng)愛(ài)書(shū)法,品書(shū)法,學(xué)書(shū)法的興趣,這對(duì)于它們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是非常有幫助的。我主要通過(guò)循循善誘，勤學(xué)苦練，通過(guò)展覽作品，參與活動(dòng)這幾方面來(lái)提高學(xué)生書(shū)法興趣。好多同學(xué)都獲了獎(jiǎng)。
1、我們總說(shuō)漢字是方塊字，這說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，印刷體的字很多確實(shí)是方塊字，但我們寫的時(shí)候就要注意了，如果我們把漢字寫成純方塊字其實(shí)并不好看，中國(guó)人喜歡追求中庸，所以寫字也要追求中庸，既要方正，也要圓潤(rùn)，所以字體一般為方圓結(jié)合為宜。
挺好的，老師很負(fù)責(zé)，性價(jià)比也挺高的
老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
在學(xué)習(xí)了，老師教的還是不錯(cuò)的，挺好的
孩子已經(jīng)在這學(xué)了，感覺(jué)老師態(tài)度很好，校區(qū)環(huán)境也挺不錯(cuò)的
【書(shū)法學(xué)習(xí)小知識(shí)】收筆的作用與起筆正好相反，將筆勢(shì)收住，將筆毛聚攏，去掉彈力，為下一筆能自如起筆做準(zhǔn)備。里面最重要的一點(diǎn)就是定住。定住，從氣息上來(lái)說(shuō)就是將一個(gè)氣息收住，為下一筆起筆建立氣息做準(zhǔn)備，從節(jié)奏上來(lái)說(shuō)就是停頓，是行筆的結(jié)束。
