在日進(jìn)塾日語(yǔ)機(jī)構(gòu)，我們及時(shí)跟蹤教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范化學(xué)習(xí)模式，提供優(yōu)質(zhì)的員工服務(wù)團(tuán)隊(duì)，打造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，采用以國(guó)際聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為中心的創(chuàng)新教學(xué)模式，幫助您實(shí)現(xiàn)不一樣的自己！

如果您在尋找日語(yǔ)N2培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們強(qiáng)烈推薦日進(jìn)塾日語(yǔ)機(jī)構(gòu)。

我們?yōu)榱诉m應(yīng)不同學(xué)習(xí)需求，開(kāi)設(shè)了多種特色課程，包括：

日語(yǔ)能力N3基礎(chǔ)班
適合人群：準(zhǔn)備高考日語(yǔ)、對(duì)日語(yǔ)有興趣（喜歡動(dòng)漫和二次元）、計(jì)劃日語(yǔ)考研、日語(yǔ)日本自由行、想要留學(xué)鍍金、提高工作競(jìng)爭(zhēng)力、準(zhǔn)備參加日本語(yǔ)能力N3考試。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握詞匯量2900-3400，基礎(chǔ)語(yǔ)法和一般會(huì)話，提高詞匯、文法、會(huì)話閱讀、聽(tīng)力等。
達(dá)到程度：掌握日常生活中非常使用的語(yǔ)法。能夠閱讀理解新聞概要，可閱讀及書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的文章，可以一個(gè)人背起行囊去日本旅行，能聽(tīng)懂更多日語(yǔ)或動(dòng)漫。
日本專(zhuān)門(mén)學(xué)校申請(qǐng)

日本的專(zhuān)門(mén)學(xué)校是與大學(xué)和短期大學(xué)相同的高等教育機(jī)構(gòu)之一。與注重于理論的大學(xué)短期大學(xué)不同，專(zhuān)門(mén)學(xué)校是以職業(yè)教育與實(shí)用教育為目的。日本專(zhuān)門(mén)學(xué)校對(duì)于留學(xué)生的要求不高，中專(zhuān)、職高和高中學(xué)生都可以申請(qǐng)，學(xué)歷并不是重點(diǎn)。同學(xué)們非常擔(dān)心的日語(yǔ)水平，專(zhuān)門(mén)學(xué)校也只要求達(dá)到二級(jí)，而申請(qǐng)過(guò)程也相對(duì)簡(jiǎn)單。只需兩年即可畢業(yè)，超高的就業(yè)率，可以選擇繼續(xù)讀大學(xué)也有留日工作的機(jī)會(huì)。

我們的校區(qū)在天山區(qū)，地址是紅山新世紀(jì)A座。
為了確保教學(xué)質(zhì)量，我們?cè)趲熧Y管理方面，建立了教師資格審查制度，使培訓(xùn)質(zhì)量有據(jù)可循。我們通過(guò)組織聽(tīng)課、觀摩教學(xué)、量化考核、學(xué)員反饋等方式，不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平，以適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)新發(fā)展的要求。同時(shí)建立培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)過(guò)程質(zhì)量保證體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。我們實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化管理過(guò)程制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使我們對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的考核和評(píng)估有據(jù)可依，有證可查。
如果您正在學(xué)習(xí)日語(yǔ)，以下是學(xué)習(xí)日語(yǔ)入門(mén)的方法：
記單詞
記單詞可以分為三類(lèi)：
漢字記憶：這類(lèi)對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，除了幾個(gè)需要特殊記憶的單詞外，大部分都和我們的漢字意思一樣。
平假名：平假名就需要特殊記憶了，這個(gè)只能靠自己的理解，放到句子中或文章中去背。
片假名：片假名是外來(lái)詞，對(duì)從小學(xué)英語(yǔ)的我們來(lái)說(shuō)也是比較容易的。