亞當(dāng)教育的老師和學(xué)生之間進(jìn)行全面的交流，讓教師和學(xué)生更親近。下面介紹一下我為大家推薦的這家機(jī)構(gòu)。

亞當(dāng)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具有國(guó)際視野、能夠滿足社會(huì)需求的高素質(zhì)復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)“具有氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”，采用“理論教學(xué)結(jié)合技能教學(xué)”和“課堂教學(xué)結(jié)合課外教學(xué)”的模式。一方面，在奠定好理論基礎(chǔ)的前提下，通過(guò)大量培訓(xùn)軟件技能和美術(shù)繪畫技能，讓學(xué)員同時(shí)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)的設(shè)計(jì)技能。另一方面，通過(guò)具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，結(jié)合課外作業(yè)、課外實(shí)習(xí)，讓學(xué)員接觸正式公司化運(yùn)營(yíng)。完成學(xué)業(yè)后，學(xué)員能完全符合公司化的設(shè)計(jì)工作要求。

亞當(dāng)教育有著優(yōu)秀的教師：

萍萍老師從事教育行業(yè)多年，是專業(yè)的傳授教師。

大劉老師是亞當(dāng)實(shí)力室內(nèi)設(shè)計(jì)老師，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

亞當(dāng)設(shè)計(jì)教育不僅有這些優(yōu)秀的教師，還開設(shè)有產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)班，室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)班，建筑設(shè)計(jì)綜合班，建筑城規(guī)基礎(chǔ)班等等相關(guān)課程。

室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)要素：

面對(duì)自己將來(lái)的新居，心中會(huì)有許多的設(shè)計(jì)構(gòu)想。并不是每個(gè)人都能將自己的想法完完全全的付諸于實(shí)際。就算好不容易畫出腦中的設(shè)計(jì)圖，卻也不敢保證其合理性和可行性。住宅建筑平面圖，是購(gòu)房者了解住宅平面形狀、方位、朝向和住宅內(nèi)部房間、樓梯、走道、門窗、固定設(shè)備的空間位置的重要依據(jù)。人們?cè)谫?gòu)買或選擇住房時(shí)往往出現(xiàn)這種情況，即欲購(gòu)買的住房還沒(méi)有竣工，人們只得依據(jù)住宅的平面圖以及立面圖、剖面圖、透視圖、表現(xiàn)圖和住宅模型來(lái)了解住宅的基本情況。此外，住宅建筑各層的平面圖都一樣，所以可以用一幅平面圖來(lái)顯示。對(duì)于購(gòu)房者來(lái)說(shuō)，住宅建筑平面圖是很重要的，必須會(huì)識(shí)、會(huì)看。

想要更好的進(jìn)行家裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)嗎？那就跟隨我一起去到位于青山湖區(qū)楓林大道的亞當(dāng)教育試聽體驗(yàn)一下吧