韓國(guó)，與中國(guó)隔海相望，只有學(xué)好韓語(yǔ)，走進(jìn)韓國(guó)，才能深切體會(huì)這個(gè)與我們一衣帶水的國(guó)家的文化。在此，小編為大家選擇了南昌開辦韓語(yǔ)培訓(xùn)班比較成功的幾家機(jī)構(gòu)，希望能對(duì)大家有所幫助。
韓語(yǔ)雖不像英語(yǔ)那樣被廣泛的使用，但是隨著韓國(guó)留學(xué)的興起，以及韓劇、韓國(guó)旅游的大熱，韓語(yǔ)也成為了越來越流行的語(yǔ)言。在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的時(shí)候，如何能夠快速掌握韓語(yǔ)呢?有哪些學(xué)習(xí)技巧呢?下面跟小編一起來看看。
韓國(guó)語(yǔ)的詞匯分為固有詞，漢字詞和外來語(yǔ)借詞。首爾音和平壤音以前是同一種語(yǔ)言的兩個(gè)方言，但由于南韓與朝鮮交流的中斷，加上兩國(guó)政治體制情況不同，現(xiàn)代首爾音中極大量新詞，特別是美國(guó)為主的西式外來詞在現(xiàn)代平壤音中是沒有的或?qū)懛ú煌?。除了新詞，首爾方言和平壤方言僅僅是語(yǔ)音上的區(qū)別，雖然雙方交流上有嚴(yán)重的障礙，彼此能夠可以明白并合理表達(dá)話語(yǔ)含義。實(shí)際所學(xué)的語(yǔ)法、習(xí)慣詞匯等，則多以首爾標(biāo)準(zhǔn)音為準(zhǔn)。
口語(yǔ)是許多韓語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一大難關(guān)，特別是對(duì)于在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的同學(xué)，身邊沒有韓國(guó)人，也沒有口語(yǔ)練口語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，要如何提升口語(yǔ)呢？本文為大家?guī)砹隧n語(yǔ)口語(yǔ)提升技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
很多人都知道教材的重要性，所以死扣教材，鉆研教材，這雖然是件好事，但是顯然在口語(yǔ)這方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多教材的會(huì)話內(nèi)容不夠生活化，所以說學(xué)習(xí)韓語(yǔ)口語(yǔ)不能拘泥，一定要找對(duì)方法！接下來小編介紹幾種方法供大家參考！
上了一段時(shí)間了，課程挺好的，對(duì)老師也很滿意
報(bào)了網(wǎng)課，教學(xué)還不錯(cuò)，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)口語(yǔ)，
學(xué)習(xí)環(huán)境特別的溫馨，不會(huì)像高中初中補(bǔ)課那樣比較壓抑，我是學(xué)韓語(yǔ)的，老師也都特別漂亮，很溫柔，講解的也特別好，很容易聽懂
【環(huán)境設(shè)施】不錯(cuò)，挺好的。 【課程內(nèi)容】 【課程體驗(yàn)】 【師資服務(wù)】老師教的也比較通俗易懂，不會(huì)的問也會(huì)給講。 【效果提升】 【選擇理由】好！
【韓語(yǔ)發(fā)音技巧】?[u]發(fā)音時(shí)，開口度比“?”更小，舌面和硬腭放平，雙唇向前攏成圓形，比“?”更向前突出，音從舌后面發(fā)出。韓國(guó)語(yǔ)的“?”音近似于漢語(yǔ)“烏”、“誣”音，但發(fā)音時(shí)不像漢語(yǔ)“u”那樣尖圓突出。
