對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，去歐洲旅游已經(jīng)不是什么新鮮事，不過(guò)與以前的觀光游不同，現(xiàn)在中國(guó)人到歐洲去，更注重深度游。而西班牙就是一個(gè)值得深度暢游的美麗國(guó)家。想要更暢快淋漓的感受西班牙風(fēng)情，先學(xué)習(xí)一下西班牙語(yǔ)吧，正好小編能給你推薦重慶幾家西班牙語(yǔ)不錯(cuò)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，跟著小編一起感受西班牙語(yǔ)的魅力吧！
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1．大小寫(xiě)規(guī)則*句首單詞的第*個(gè)字母大寫(xiě)。*專有名詞的第*個(gè)字母大寫(xiě)。2．移行規(guī)則*單詞應(yīng)按照音節(jié)斷開(kāi)移行。*寫(xiě)在一行末尾的單詞音節(jié)之后要加符號(hào)“-”。*音節(jié)較少的單詞不要拆開(kāi)移行，而是整個(gè)寫(xiě)到下一行。*標(biāo)點(diǎn)符號(hào)只能寫(xiě)在行尾，不能移至下一行行首。3．問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)的書(shū)寫(xiě)*西班牙語(yǔ)的疑問(wèn)句首尾都有問(wèn)號(hào)。句首的問(wèn)號(hào)必...
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一提到“單詞”大家第*反應(yīng)可能就是頭疼，然后抱怨，唉，那么多單詞怎么背啊！即使背下來(lái)一會(huì)兒又會(huì)忘！那么接下來(lái)極課小編就和小伙伴們分享一下背單詞的小竅門(mén)，讓小伙伴不再為背不下來(lái)單詞而苦惱，其實(shí)背單詞就像毛暉暉說(shuō)的那樣，背不下來(lái)，只能說(shuō)明一個(gè)字：懶！所以以后小伙伴們還是應(yīng)該按毛暉暉的方法，繼續(xù)堅(jiān)持下去！...
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Aprobar講考試、測(cè)試時(shí)，aprobar表示通過(guò)考試、測(cè)試，在表示這個(gè)意思時(shí)，誰(shuí)應(yīng)該作主語(yǔ)？是考生？還是考官？aprobar這個(gè)詞很有意思，在“通過(guò)（考試）”這個(gè)意義上，考生和考官都可以做主語(yǔ)。其結(jié)構(gòu)有下面3種：考生+aprobar+測(cè)試或科目【此結(jié)構(gòu)用得較多】考官+aprobar+考生+en+測(cè)試或科目考官+aprobar+測(cè)試或考試+a+考生例如...
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用17個(gè)典型單詞記憶西語(yǔ)的不規(guī)則動(dòng)詞變位以下就列出17個(gè)歸納出來(lái)的典型單詞，而且編排的順序是互相有一定關(guān)聯(lián)的，有助于聯(lián)系起來(lái)記憶。1、saber（按：只列出不規(guī)則，并且默認(rèn)是列出第*人稱單數(shù)。如果整體不規(guī)則，但都是在第*人稱單數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行規(guī)則變化，則其它都不再列出）（1）現(xiàn)在時(shí)：se（2）虛擬式：sepa（3）過(guò)去時(shí)...
了解更多已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)了，老師講的挺好的
學(xué)校環(huán)境很溫馨，老師非常專業(yè)，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡和水平合理安排課程。課程實(shí)用性強(qiáng)，棒棒噠！
【環(huán)境設(shè)施】一對(duì)一都是單獨(dú)的小教室，不受干擾，環(huán)境不錯(cuò) 【課程內(nèi)容】我們是一下上3個(gè)課時(shí)，上課強(qiáng)度大，回來(lái)老師有布置的作業(yè) 【課程體驗(yàn)】孩子反映不錯(cuò)，每次上課都很積極，回來(lái)認(rèn)真完成老師的作業(yè) 【師資服務(wù)】 【效果提升】
【環(huán)境設(shè)施】干凈，整潔 【課程內(nèi)容】 【課程體驗(yàn)】 【師資服務(wù)】教室教學(xué)水平較高 【效果提升】 【選擇理由】試聽(tīng)體驗(yàn)佳
【西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)小貼士】西班牙語(yǔ)采用拉丁字母，共29個(gè)字母；a、b、c、ch、d、e、f、g、h、i、j、k、l、ll、m、n、?、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。有些外來(lái)詞和專有名詞還使用w。經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的演變，拉丁美洲的西班牙語(yǔ)形成了若干地區(qū)方言。西班牙語(yǔ)的讀寫(xiě)一致，每個(gè)字母的讀音相對(duì)是固定的。
